콘텐츠 섹션 "전문 학위 인터랙티브 커뮤니케이션 시스템 '에서

전문 학위 인터랙티브 커뮤니케이션 시스템

Especialista Universitario en Sistemas Interactivos de Comunicación

  • 이 정도의 기회가 쌍방향 의사 소통 시스템의 전문을 제공하고있습니다.
  • 이 과정은 전적으로 온라인과 학생들이 구체적인 자료를 인터넷 통신 시스템에 관련을 생산할 예정이다 실시하고있다.
  • 대화형 통신 시스템 전문 학위의 타이틀을 얻기 위해 (더 ...)

미디어 컨버전스

Convergencia de Medios 중재자 : 사라 Osuna

새로운 기술의 혁명, 특히 인터넷, 이는 이전에 독립적으로 운영하는 다양한 미디어의 융합을 주도하고있다. 높은 대역폭, 더 빠른 프로세서와 시스템의 디지털 신호 압축을 위해 함께 미디어 컨버전스에 대한 모든 필요한 자원을 입으면 더 효율적인 네트워크를 활성화했습니다. (더보기 ...)

디지털 Narrative

Narrativa Digital 중재자 : 로베르토 산체스 Aparici 및 아프리카

역사를 통털어, 인간의 필요 이야기와 현실을 나타내는 것 같은 느낌이. 과학 기술의 발전을 서술 및 표현의 다양한 형태의 수정했다. 20 세기의 마지막 몇 년 동안, 시청각 자료 제작의 디지털화의 새로운 언어를 생성하고 말 이야기 아날로그에서 디지털로의 전환을 넘어 단순한 새로운 방법을 만들어 가고있다. (더보기 ...)

온라인 공동 작업

Trabajo colaborativo en la Red 중재자 : 에스더 폰세카

모듈의 컨텐츠 (웹). (더보기 ...) 가상 공간 (사이버 공간)과 공동 작업을위한 교육학의 의미 / 웹 주소의 개념

커뮤니케이션 및 개발

Comunicación y Desarrollo 기획자 : 에스더 폰세카

모듈은 글로벌 정보 사회, 상호 작용 과정과 사이버 공간의 사회적 전유 (专有의 연구와 결과 및 경제적, 정치적, 사회 문화적 네트워크의 분석을 통해 공공 정책의 개발 지식을 촉진하는 것을 목표로 디지털 정보 환경을 중재. (더 ...)

실용적인 이론적 원리의 E - 학습

Principios Teóricos y Prácticos de E-Learning 중재자 : 엘리샤 Tedesco 미겔 Santamaria

비록 교육을 통해 역사의 주요 변경 사항을 겪고있다, 정보 기술의 응용 프로그램과 통신을 하나의 최근 몇 년 동안의 가장 심오 하고도 결정적인 혁신했다. 지식, 커뮤니케이션, 교수 - 학습 과정, 자료 및 리소스에 대한 액세스의 형태로 디지털 사회의 창조의 결과로 갱신되었습니다. e - 학습 네트워크를 통해 교육보다 즉각적인 응용 프로그램으로 나옵니다. (더보기 ...)